楽しそう!でも続かない…個別ICT教育に内在する教育格差“再生産”システム 小手先のゲーム性は学習継続に効果なし、元文科官僚が指摘する根深きマタイ効果 2023.12.29(金) 寺田 拓真 フォロー フォロー中 時事・社会 教育 シェア6 Tweet 1 2 3 4 続きを読む 全ての画像を見る(3枚) Premium会員登録のご案内 こちらはJBpress Premium会員(有料会員)限定のコンテンツです。有料会員登録(月額 550円[税込]、最初の月は無料)をしてお読みください。 Premium会員登録する 月額 550円[税込]・初月無料 Premium会員の特典 プレミアム限定の記事配信 プレミアム専用記事レイアウト 印刷に最適な画面提供 会員向けサービスの詳細はこちら Premium会員の方はログインして続きをお読みください ログイン 次の記事へ “誰一人取り残さない”はずが格差拡大?ICTによる個別学習がはらむ副作用 シェア6 Tweet