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ライフ・教養|教育

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時計の文字盤を知らない子供たち、激変し始めた小学校の教育環境
伊東 乾2025.12.3
AIの普及で職を失わないために再び脚光を集める情操教育、なぜ音楽を学ぶとアタマが良い子に育つのか?
伊東 乾2025.11.20
【やさしく解説】過熱するランドセル商戦、10年で価格は4割上昇!入学の1年半前から始まる「ラン活」の実態とは
フロントラインプレス2025.11.18
校内暴力急増を背景に韓国が新制度、暴力歴で大学進学できない可能性
アン・ヨンヒ2025.11.17
AIの活用が教育現場を根本的に変える、知識詰込型から課題創生型へ
木寺 祥友2025.11.17
日本の大学が「小学校の算数」を教えなければならない理由
伊東 乾2025.11.17
分断化で富を独占するAI貴族に支配されないために我々は何をすべきか
木寺 祥友2025.11.5
企業だけでなく学校や法律事務所でも、AIはもはや使うものではなくなった
木寺 祥友2025.10.31
子どもに関心を失う親たち、「ネオ・ネグレクト」という静かな虐待と志望校選びを塾に丸投げした親の背景にあるもの
関 瑶子 | 矢野 耕平2025.10.31
進学校のエリートコースに乗ったのに、突然、勉強をやめると言いだした我が子…なぜ子どもは望まない道に進むのか?
長野 光 | 田中 茂樹2025.10.29
 サムライからカリフォルニアのワイン王へ…薩摩藩士・長澤鼎の波乱の生涯、13歳で渡英、渡米後は「新生社」に入所
町田 明広2025.10.22
【子どもの探究心の伸ばし方】灘高から東大、ハーバード大卒の芦屋市長が振り返る家庭での“仕掛け”
シンクロナス編集部2025.10.24
【髙島崚輔】灘中、東大、ハーバード大を経て26歳で市長に。考える「保育」の課題
シンクロナス編集部2025.10.23
子どもの「主体性」を伸ばすには? 質の高い保育を実現するための現場実践メゾット
シンクロナス編集部2025.10.22
長澤鼎ら“薩摩スチューデント”を育てたロンドン大学教授、長澤の恩人となったトーマス・グラバーの人柄と関係性
町田 明広2025.10.15
小学校に入る前に「子どもの未来は決まる」? 親はいつから「学習」を始めるべきか?
シンクロナス編集部2025.10.21