ライフ・教養|教育

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マーケット化する発達障害、「薬をやめたら社会に出られない」と脅す医師も
湯浅 大輝2023.10.7
立川談志は落語界の「貨幣」だ! マルクスのような「しつこさ」で代替不能
立川 談慶 | 的場 昭弘2023.10.4
公衆便所でひと儲け! 江戸っ子が考えたビジネスモデルに見る資本主義の本質
立川 談慶 | 的場 昭弘2023.10.4
資本主義は「鰻」と同じ? その心は「どこに向かうか誰にもわからない」
立川 談慶 | 的場 昭弘2023.10.4
薩英戦争が日本の近代化にもたらしたもの、良好な関係性と明治維新への原動力
町田 明広2023.10.4
なぞなぞ東大入試の効用:本物の大学入試問題はAIでは歯が立たない
伊東 乾2023.10.2
津田梅子が感じた近代日本の違和感、女性教師として働く場がないという現実
湯澤 規子2023.9.30
勉強だけできればいいの?「教育無償化」議論で間違ってはいけない教育の目的
畠山 勝太2023.9.28
太宰治の思う「正しい愛情」とは?名家に生まれ道化を演じるしかなかった不幸
山口 謠司2023.9.27
稚拙な「教育無償化」議論、バランスを考慮すべき2つの「教育のコスパ」とは
畠山 勝太2023.9.27
生麦事件を薩摩藩の自作自演と考えていた幕府、イギリスが下した判断とは?
町田 明広2023.9.27
「生まれて、すみません」は剽窃?太宰治の、自分で自分をダメにする生き方
山口 謠司2023.9.26
学校に行かないことで偉業を成し遂げた人たち、型にはめる教育の功罪
池口 恵観2023.9.26
賛否渦巻く「教育無償化」議論、そもそも教育を受けるとどんな恩恵があるのか
畠山 勝太2023.9.26
太宰治が芥川賞を獲りたかった理由、受賞していたら名作は生まれなかった!?
山口 謠司2023.9.25
韓国は世界一の少子化国家、反省のないモンスターペアレントも
アン・ヨンヒ2023.9.25