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こうした状況を、どう把握すればよいだろうか。
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大学教育の多様性を失わせる文科省の“遠隔操作”
「三つのポリシー」は大学教育をどこに導くか？（4）
2018.3.1（木）
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安田 理
浜岡原発データ不正や福井県前知事のセクハラ…職場を蝕む「大人の事情」の病理、内部告発が報われない構造の正体
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