韓國國中生學習世界史的時間為20個小時

筆者小時候，第一次接觸到甘迺迪總統的相關故事是在小學的圖書館當中，給兒童看的偉人傳。內容有海倫凱勒、愛迪生、野口英世等偉人的故事，當時大家都在讀這些書。

然而，韓國兒童版的偉人傳當中並沒有甘迺迪。無論是我家的書櫃還是5間大型出版社的兒童版偉人傳全集，筆者都調查了一輪，沒有一家出版社的內容有甘迺迪。取而代之的是，宮崎駿、比爾・蓋茲、賈伯斯等人。

也許可以說，時代改變了。在筆者小時候，甘迺迪暗殺事件是全世界無人不知無人不曉的大案。

遭到暗殺前的甘迺迪總統（照片：GRANGER.COM/アフロ）
ギャラリーページへ

在德克薩斯州的達拉斯，甘迺迪夫妻乘坐的汽車遭到攻擊的VTR、被認為是嫌疑人的奧斯華持槍照片、奧斯華在移送途中遭到射殺之後的照片等情報，不斷在電視上被重複放映。在過去，幾乎是所有人都知道的「以前的知名案件」，但對現在的孩子們來說，已經是「很久以前的世界史」了。

被認為是嫌疑犯的李・哈維・奧斯華（照片：UPI/アフロ）
ギャラリーページへ

但連這個世界史的內容，韓國的學生們也沒有好好學習過。根據筆者兒子的說法，韓國國中生學習世界史是在國二的下學期，每週2個小時，全部大約是32個小時。文組高中則在高二整個學年每週學習2小時。就只是這麼一點時間。另一方面，對於日本的殖民統治時期歷史，卻從小學六年級開始扎實的灌輸。

學校課程的重點為英文及數學，英文學不好而放棄英文的人稱為放英者，數學學不好而放棄數學的人稱為放數者。