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大学にとって必要悪以下のAO・一芸入試

学力のない学生を大学に入れることの危険性を認知せよ

伊東乾

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2014.12.5（金）

　「研究」「教育」と違う第3の柱が大学のカラーを明確に形作る、1つの好例と思います。

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