日教組との過去の軋轢

千代田区霞が関の文部科学省。「ゆとり教育」の失敗を認めることに躊躇し、全員参加の学力テスト実施には慎重だった
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　一方、文科省の官僚は積極的ではなかった。「生きる力」を掲げて鳴り物入りでスタートさせた、ゆとり教育の失政を認めることに躊躇したためだ。

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