2018.1.24

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教育

日本を強くするために必要なのは教育の改革です。これからの日本を担う教育の現場が抱える課題、新しい取り組みなどに関するレポートをお届けします。
受験も仕事も失敗しない必殺テクニック 国内

受験も仕事も失敗しない必殺テクニック
ITに頼り過ぎるととんでもない結末を迎えることも

国内 これもお正月恒例となりつつありますが、受験生応援号として、試験場で役に立つ「方法」をご伝授いたしまし… 2018.1.5
自主的な取り組みが“義務”に? 改革に焦る文科省 キャリア

自主的な取り組みが“義務”に? 改革に焦る文科省
「三つのポリシー」は大学教育をどこに導くか?(2)

キャリア 前回の記事では、各大学に作成と公表が求められている三つのポリシーについて、策定する側の若干のウラ事情… 2018.1.4
優秀な子供にするために正月にやってほしい計算 国内

優秀な子供にするために正月にやってほしい計算
東京大学の実践講座:1年のメカニズムを文理横断で理解する

国内 お正月、と言いますよね? なぜ「正月」なんでしょう? 私が子供の頃、何かのマンガで、サザエさんならカツ… 2018.1.1
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「赤鼻のトナカイ」を差別表現にする日本の大問題 国内

「赤鼻のトナカイ」を差別表現にする日本の大問題
ネット上に平気でヘイトを書き込む人間を育てていないか

国内 クリスマス、お正月と子供たちの冬休みに合わせて、某所で耳にして呆れた話からご紹介したいと思います。現… 2017.12.26
日本で最も豊かな農村、よそ者使いさらに進化 地域

日本で最も豊かな農村、よそ者使いさらに進化
北海道更別村の挑戦:閉鎖的な風土は“仮面”だった

地域 日本で最も豊かな農家の人たちが住む村と言ってもいい北海道更別村。農地の規模化が進み、1戸あたりの平均… 2017.12.13
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受験も仕事も失敗しない必殺テクニック
ITに頼り過ぎるととんでもない結末を迎えることも
[伊東 乾] 2018.1.5
自主的な取り組みが“義務”に? 改革に焦る文科省
「三つのポリシー」は大学教育をどこに導くか?(2)
[児美川 孝一郎] 2018.1.4
優秀な子供にするために正月にやってほしい計算
東京大学の実践講座:1年のメカニズムを文理横断で理解する
[伊東 乾] 2018.1.1
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「赤鼻のトナカイ」を差別表現にする日本の大問題
ネット上に平気でヘイトを書き込む人間を育てていないか
[伊東 乾] 2017.12.26
日本で最も豊かな農村、よそ者使いさらに進化
北海道更別村の挑戦:閉鎖的な風土は“仮面”だった
[川嶋 諭] 2017.12.13
大学のタテマエをホンネに変えさせる文科省の改革
「三つのポリシー」は大学教育をどこに導くか?(1)
[児美川 孝一郎] 2017.12.4
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「甲子園常連校が独立リーグチームと提携」の衝撃
野球界の硬直的構造がついに覆されるのか
[有坪 民雄] 2017.11.13
“大学の本分”と“職業教育”に挟まれる専門職大学
「公立」と「地域」が鍵か:専門職大学のゆくえ(4)
[児美川 孝一郎] 2017.11.6
東大が株主総会開催、大学の在り方を徹底議論
このままでは日本の大学は死に至るとの危機感から
[伊東 乾] 2017.11.2
厚労省の医学部地元優先政策に異議あり
高校野球と高等中学校の歴史が証明する教育のあり方
[上 昌広] 2017.11.1
脱・学歴社会へ大きく舵を切った東京大学
現場の分からない総合職は企業にも日本のためにもならない
[伊東 乾] 2017.10.27
700個のケーキを800人に配る時の「公平」とは何か?~学び方改革ダイジェスト(3) [GLOBIS知見録] 2017.10.16 教育の入り口が決定的に間違っている日本
大金を使っても大抵は水の泡、泣く子を作るだけ・・・
[伊東 乾] 2017.10.13
「海外医学部」留学希望が急増する「医学教育」の情けない実情 [新潮社フォーサイト] 2017.10.12 ノーベル賞シーズン、日本で起きている深刻な事態
専門教育に軽薄短小の流れ、東大は揺り戻しつつあるが・・・
[伊東 乾] 2017.10.11
ICTで過疎地も変わる!徳島独自の教育政策とは?~学び方改革ダイジェスト(2) [GLOBIS知見録] 2017.10.9 既存大学の「専門職大学」への移行は現実的か?
起死回生の策となるか:専門職大学のゆくえ(3)
[児美川 孝一郎] 2017.10.9
広がる教育格差を考える~学び方改革ダイジェスト(1) [GLOBIS知見録] 2017.10.2 香港、中国、シンガポール、韓国に負ける日本の大学
この10年間で追い越され引き離される事態を招いた本当の理由
[伊東 乾] 2017.9.19
実は“大学”を卒業していなかった日本の首相たち?
利権にまみれ腐敗が激しい大学の現場、「無償化」を進める条件とは
[伊東 乾] 2017.9.15
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