「体験」の機会で子どもの非認知能力が磨かれるというのは本当か?能力主義社会における体験格差と非認知能力の幻想
習い事やキャンプなどの「体験」は意味のあることかもしれないが、非認知能力が伸びるかどうかはまた別の話だと語る(写真:graphica/イメージマート)
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