「京大生」の立場は、自分の努力だけで得たものではない…大学受験に至る前に厳然とある「生まれ」による教育格差
京都大・吉田キャンパスの時計台と新城元総長の像。教育格差を考える一連の授業を終え、京大生たちは何を学んだか
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学生たちはメッセージ共有アプリDiscordでも活発に議論した
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偏見を知らぬ間に植え付けてしまう恐れがある…ジェンダーの議論から気づいた
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家庭内に横たわる格差に学校はどうアプローチできるのか
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「京大生」の立場は、自分の努力だけで得たものではない…大学受験に至る前に厳然とある「生まれ」による教育格差
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非行少年を奈落の底に突き落とすか、再包摂するか…カギを握る“ラベリング”京大生、教育格差の学びをどう生かす?
京大生、教育格差を考える
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非行少年を奈落の底に突き落とすか、再包摂するか…カギを握る“ラベリング”京大生、教育格差の学びをどう生かす? 「どの都道府県で育つか」でこれほど違う大学進学率、背景に高校制度…普通科88.6%の東京、地方との圧倒的な機会差 「どの高校に行くか」は、実は「生まれ」が決めている…“特殊すぎる”京大生「高校あるある」から教育格差を考えた 「一般入試で入られへんのに、ラクしやがって」京大生が激論…京大で始まる“女性枠”入試は、格差是正につながる? 「学歴はあなたを守ってくれるよ」京大生が受けた進路指導での“洗脳”、成績上げた学生と違和感抱いた学生と…

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