「教学IR」は万能か？困難を極める大学教育の評価

「IR」は大学改革の切り札になるか（3）

2019.3.4（月）児美川孝一郎

フォロー

フォロー中

人材育成教育

この写真の記事へ戻る

学習の効果はどのようにすれば測定できるのか。

本日の新着

「『ユー、疲れたでしょ』『頑張ったね』なんて言いながら近寄る。そうやって幼い子を沼にハメて操っていった」

【平本淳也が語る②】ジャニー喜多川を拒んだジュニアはいかにして事務所を去ったか

トランプ直属の「創造的破壊責任者」、イーロン・マスクにとってのチャンスと危険

フジテレビを「出禁」にしたNPBへの違和感、ファンの気持ちは置き去りか

今井絵理子氏・生稲晃子氏にバッシング、政務官の仕事とは…過去には不祥事も多発、ポストが軽くみられている？

【やさしく解説】政務官とは

フロントラインプレス

フォロー機能について

フォロー機能とは、指定した著者の新着記事の通知を受け取れる機能です。
フォローした著者の新着記事があるとヘッダー（ページ上部）のフォロー記事アイコンに赤丸で通知されます。
フォローした著者の一覧はマイページで確認できます。
※フォロー機能は無料会員と有料会員の方のみ使用可能な機能です。

設定方法

記事ページのタイトル下にある「フォローする」アイコンをクリックするとその記事の著者をフォローできます。

確認方法

フォロー中の著者を確認したい場合、ヘッダーのマイページアイコンからマイページを開くことで確認できます。

解除方法

フォローを解除する際は、マイページのフォロー中の著者一覧から「フォロー中」アイコンをクリック、
または解除したい著者の記事を開き、タイトル下にある「フォロー中」アイコンをクリックすることで解除できます。