教員のなり手不足に「給与増」を打ち出した文科省の現状認識、それでブラックな学校現場の問題は解決するのか？
教員を目指す若者の母数が減っている状況に、国はどう対応できるのだろうか（写真：mapo/イメージマート）
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教員の質の低下が叫ばれる中、いかに優れた人材を呼び込むか、その答えは見えない（写真：Wakko/イメージマート）
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教員のなり手不足に「給与増」を打ち出した文科省の現状認識、それでブラックな学校現場の問題は解決するのか？
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