このところ「九九」の話題など、簡単な数理にトピックスを選んでお話をしていますが、その端緒は高等学校の「情報科目」の大学入試への採用にありました。情報科目で本当に教えるべき内容は、大学入試などで問うてもほとんど意味がありません。最近の不幸な闇サイト事件から、具体例でお話しましょう。
また起きた凶悪な「闇サイト」事件とリテラシー教育
空疎な「情報入試」で再発防止はできるのか?
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