ここ数回、「(その4)現地現物」に関してお話をしてきましたが、今回は、現地に来て現物を見て「何を読み取るか」について考えてみましょう。もし小学生が動物園に行って初めて「ペンギン」を見たとしたら、「2本足で立ち上がってヨチヨチ歩いていてかわいかった」という捉え方で十分でしょう。
管理者は「現地現物」で何を読み取るのか
「叱る」覚悟をもって現場に赴け
2011.6.9(木)
田中 正知
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