ここ数回、「(その4)現地現物」に関してお話をしてきましたが、今回は、現地に来て現物を見て「何を読み取るか」について考えてみましょう。もし小学生が動物園に行って初めて「ペンギン」を見たとしたら、「2本足で立ち上がってヨチヨチ歩いていてかわいかった」という捉え方で十分でしょう。